Son Güncelleme: 7 Haziran 2016 17:22 Eğitim-Sen Çorum Şubesi Yürütme Kurulu Başkanı Mehmet Öztürk, Milli Eğitim Bakanlığı’nın ilk defa ve yeniden okul müdürlüğü için 24-27 Mayıs 2016 tarihleri arasında yapılan sözlü sınavlar ile siyasi kadrolaşmada hukuksuz bir uygulamaya daha imza attığı görüşünü savunarak; “torpil ve adam kayırma sınavına itirazımız var.” dedi.

Bugün sendika binasında saat 12.30’da düzenlediği basın toplantısında iktidarın işi “çamurdan olsun bizden olsun” noktasına getirdiğini belirten Öztürk, “Yapılan uygulama ile AKP, Milli Eğitim Bakanlığı ve İl Milli Eğitim Müdürlüklerince adı sendika olan Memur Sen’e bağlı Eğitim Bir-Sen dışında (Yandaş-Sen) kendilerinden olmayanları adeta tırpanlamıştır. Yapılan sözlü sınavlar da tam bir tiyatro mizansenine dönüşmüştür.” diye konuştu.

SİYASİ KADROLAŞMA TAM GAZ
Basın toplantısında; “Sözlü sınav uygulamalarının özellikle son yıllarda tek karşılığının “torpil, adam kayırma” anlamına geldiği bilinmektedir.” diyen Öztürk, objektif olmayan, bilimsel kriterlere dayanmayan sözlü sınav uygulamalarının aslında “adam kayırmacılıktan” başka bir anlam taşımadığını anlatarak; “Birçok ilde olduğu gibi ilimizde de mülakattan önce AKP yöneticileri ile Milli Eğitim Müdürlükleri ve sendika temsilcileri tarafından okul okul liste yapılmış ve bu listedeki kişilere yüksek puanlar verilmesi istenmiştir.” iddiasında bulundu.

Siyasi kadrolaşma tam gaz devam ettiğini ifade eden Öztürk, “İlimizde 54 münhal okul müdürlüğü kadrosu için 106 aday başvuru yapmıştır. Sözlü değerlendirme sürecine başvuruları kabul edilen 106 adayın 21 tanesi sözlü sınava girmemiştir. Yani yüzde 22.26’lık aday sözlü sınav komisyonuna güvenmediği için, sonuçların nasıl gerçekleşeceğini bildiği için sözlü sınava katılmamıştır.70 ve üzeri puan alan 28 adayın 25 tanesi Eğitim Bir Sen üyesi olduğu tarafımızca tespit edilmiştir. Bu da gösteriyor ki Eğitim Bir Sen üyeleri resmen kayrılmıştır” dedi.

Öztürk; “Yapılan uygulama hukuksuz ve verilen puanlar hükümsüzdür.” diyerek şu görüşlere yer verdi; “Örneğin Eğitim Sen üyesi okul müdürü Cafer Can, yapılan sözlü sınavda tarafına sorulan mevzuat ve genel kültür sorularının tümünü doğru cevaplayarak bu iki kısımdan sözlü sınav değerlendirme komisyonunun da itiraz etmeyeceği üzere toplamda alması gereken 60 tam puanı almıştır. Ancak sınavda analitik düşünebilme ve analiz yapabilme kabiliyeti- temsil kabiliyeti ve liyakat düzeyi-muhakeme gücü ve kavrayış düzeyi – iletişim becerileri, özgüveni ve ikna kabiliyeti gibi sübjektif konulardan toplam 40 puan üzerinden tarafına 10,2 puan verilmiştir. Bir başka değişle 29,8 puanı çalınmıştır. Cafer Can ile birlikte sınava giren ve Çorum Özel Eğitim Meslek Lisesine müdür olarak ataması yapılacağı sınav öncesinde konuşulan Müslim Kılıç’a 93 puan verilmiştir. Cafer Can’a 70,2 puan, adı geçen kişiye ise 93 puan verilmesi tesadüf değildir. Puan hesaplaması yapıldığında adı geçenin sonuç puanı Cafer Can dan 0.50 civarında yüksek olduğu anlaşılmaktadır. Kısaca komisyon puanlama yapar iken objektif davranmamış, tamamen kayırmacı ve hakkaniyete aykırı bir tutum sergilemiştir. Hâlbuki Cafer Can 2002 yılı 02-27 Eylül tarihleri arasında MEB Hizmet İçi Eğitim Dairesi Başkanlığının düzenlediği Eğitim Yönetimi Kursu’nu başarı ile bitirerek 89 puan, 2009 MEB Personel Genel Müdürlüğü Eğitim Kurumu Müdürlüğü yazılı sınavında Çorum ili en yüksek puanı olan 86 puan almıştır. Sözlü Sınav Değerlendirme Komisyonunun Cafer Can’a verdiği 70,2 puan ile Müslim Kılıç’a verdiği 93 puan tesadüf değildir. Komisyon “Kuyumcu Terazisi” hassaslığında çalışmış Cafer Can’a verilebilecek en düşük puan olan 70,2 Müslim Kılıç’a ise bütün adaylar içinde en yüksek puan olan 93 puan verilmiştir. Bu halde puan hesaplaması yapıldığında adı geçenin sonuç puanı Cafer Can’dan ancak 0.50 civarında yüksek olduğu anlaşılmaktadır.”

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNÜ UYARMIŞTIK!

Öztürk; “93 puan alan Müslim Kılıç Şube Müdürü olduğu için mi sözlü sınav komisyonundan en yüksek puanı almıştır?” sorusunu sorarak; “Müslim Kılıç’ın muhakeme ve temsil kabiliyeti, analitik düşünebilme, analiz ve muhakeme yapabilme düzeyi komisyon üyelerince nasıl ölçülmüştür? Bu yüksek puanı hangi bilimsel kriterlere göre verilmiştir? Ve komisyon üyelerinin bunu ölçecek uzmanlıkları var mıdır?” şeklinde konuşurken şunları söyledi; “Bu konuda İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile geçen hafta yaptığımız toplantıda “herkese adaletli ve eşit davranmaları” noktasında kendilerine uyarmıştık. Ancak uyarılarımız dikkate alınmamış ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü siyasal yönlendirmelere boyun eğmiştir. 2014 yılında Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğünde komisyon üyesi Şube Müdürü Ali Öğütveren’in “Allah korkusu taşıyorum, bu haksızlığa ortak olamam…” deme cesaretini maalesef ilimizdeki komisyon üyeleri gösterememişlerdir.

Bu değerlendirmeyi yapanların, hukuksuz bir şekilde yüksek puan verilenlerin vicdanları ne kadar rahattır bunu da hem kendilerine hem de bütün kamuoyunun takdirine bırakıyoruz.”

HAKKIMIZI KİMSEYE YEDİRTMEYECEĞİZ!
Eğitim Sen olarak, her alanda hayata geçirilen dayatmacı, tasfiyeci, anti demokratik ve bilim dışı uygulamalara karşı sessiz kalmayacaklarını belirten Öztürk; “Çünkü biz 100 yıllık bir mücadele sendikasıyız, şapkadan çıkan tavşan değiliz.” diyerek; “Biz sırtımızı siyasal iktidarlara, kayırmacılığa değil, üyelerimize ve hayatın doğrularına yaslarız. Yanlışlar karşısında doğrunun, adaletsizlik karşısında hukukun safında olacağız. Mücadelemizi demokratik ve hukuksal alanda sürdüreceğiz.” sözleriyle açıklamasını tamamladı.